

Вот 10 неявных причин, почему эксперты могут не заходить в наставничество:
1. Скрытая уверенность в успехе – внутри есть страх, что, если наставничество сработает, придется реально измениться, взять на себя большую ответственность и выйти на новый уровень.
2. Подсознательная установка «я и так знаю» – эксперт может посчитать, что уже умеют получать рекомендации, и помощь ему не нужна.
3. Страх разочарования – у человека может быть отрицательный опыт работы с наставниками, и он боится, что снова вложит деньги, а результата не получит.
4. Синдром отличника – есть ощущение, что если он пойдёт в наставничество, то это значит, что он недостаточно хорош, не может выдержать сам, а значит, «провалился».
5. Привычка всё делать кому самому – убеждение, что если хочешь качественно, то нужно разобраться самому, а не доверять-то.
6. Зависть и конкуренция – если наставник из той же ниши, может вызвать сопротивление из-за внутреннего напряжения соперничества.
7. Подсознательное избегание изменений – даже если человек говорит, что хочет расти, внутри него комфортно в нынешнем положении, а наставничество грозит изменениями.
8. Страх включиться и заявить о себе – если наставник будет толкать его к активной публичности, это может привести к сопротивлению технологий.
9. Неосознанное желание «побыть жертвой» – выгоднее оставаться в позиции «у меня не получается, потому что…», чем взять ответственность и реально что-то изменить.
10. Отсутствие доверия к наставнику – даже если наставник дает крутые результаты, человек может просто не поддерживать внутреннюю связь и поэтому не идти.